女兒要這樣培養:看宋氏三姐妹父親的猶太式教育

2016-09-21  來自: 青州創藝美術教育咨詢有限公司 瀏覽次數:212

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宋耀如

的“宋氏三姐妹”,是20世紀中國顯耀的姐妹組合。宋慶齡成為國母,愛國愛民,萬民景仰;嫁給,權勢顯赫,呼風喚雨;宋藹齡聯姻孔祥熙,善于積財,富甲天下。且這三人的丈夫對中國近代史的推動皆有舉足輕重的作用……

而造就這個傳奇家族的正是他們的父親——宋耀如。宋耀如的成長經歷很特別,造就了他的世界觀和教育觀,宋耀如夫婦給三個女兒在中國成功實踐了猶太式的教育事業。

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傳奇經歷奠定宋耀如家庭教育觀


只要一百個孩子有一個成為超人式的偉大人才,中國就有四百萬超人,害怕不能得救?現在中國大多數家長還不能全心全意培養子女,我要敢于為天下先。

———宋耀如

宋耀如是一位具有傳奇色彩的中西合璧式人物,他的傳奇經歷奠定了他的家庭教育觀。

幼年時期的宋耀如,因為家貧不得不離鄉背井或者學徒生活,后又被父母過繼給自己在美國波士頓的堂舅父領養。但這次宋耀如走出國門,卻對他的人生產生了巨大的影響,不僅走出了閉塞的故土,也使他有機會接觸到當時西方的思想,有幸接受了美國高等教育。另一方面他又淡泊名利,并不醉心仕途,追求基督教號召的自由、民主、道義、進步。其不平凡的經歷直接影響著他對子女進行家庭教育的觀念。”

在美國度過8年求學生涯的宋耀如對西方教育的和完善都有親身感受,他的心中一直有一個宏愿,那就是在中國培養出林肯、華盛頓式的偉大人物。

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三姐妹田園式的童年生活


宋耀如選擇在上海郊外一片綠茵茵的莊稼地中間,他親自設計建造了一座具有海南特色的房屋,門前有小溪流過,房屋后面則開辟了菜園,讓孩子們可以到菜園或周邊的田野里玩,以滿足他們的好奇心理。據說他自己栽種蔬菜,還從美國訂購了棕櫚等喜愛的植物,讓孩子們過著田園牧歌式的生活。

《宋慶齡傳》中寫道:“正是這樣,宗教、田園、鋼琴、英語和民主精神,使這個家庭與當時中國萬千個普通家庭相比較,處在一種‘世外桃源’的優越環境中,既有基督教嚴格的生活秩序,又有和諧、歡樂和詩情畫意的氛圍。”

尊重孩子天性,又嚴格要求


宋耀如知道游戲是兒童的天性,而尊重孩子的天性是教育的基礎。所以早在孩子剛出生時,宋耀如就迫不及待地買了一箱皮球,鼓勵孩子們把皮球踢得到處都是。無論工作如何繁忙,疲憊不堪,宋耀如一回到家總是和孩子們打成一片,陪他們一起做游戲或講故事。

倪珪貞(倪桂珍)作為母親,不僅勤儉持家、嚴格教育子女,同時她還喜愛演奏鋼琴,宋耀如又喜歡引吭高歌,于是周末舉辦家庭晚會成了宋家的慣例。母親為孩子們彈奏鋼琴,父親則隨著琴聲純美洪亮地唱起美國南方的民歌和通俗歌曲。晚會不僅培養了孩子們的藝術才華,也使孩子們有了盡情施展才華的機會,例如宋靄齡繼承了父親的歌唱,學會了跳舞、畫畫,而宋慶齡則繼承了母親彈得一手好鋼琴,這使她們雖然作為大家閨秀但卻在公眾場合言談得體,與人交往毫不羞澀,為他們之后各自的發展創造了良好的條件。

當頑皮的孩子頭宋靄齡帶著自己的弟弟妹妹在附近的田野里玩鬧嬉戲,多次踏壞周圍村民的勞動果實,幾位村民終于一起找上門來,向他們的父母告狀,宋耀如在向他們支付了一筆遠超過損失的賠償金之后還達成了一個口頭協議,讓村民不要驚嚇和干擾到孩子,讓孩子們可以在田野里盡情的嬉戲,釋放他們的天性。

如《宋耀如——宋氏家族奠基人》所說:宋耀如喜愛孩子,讓孩子按其個性自由發展。但他并非無節制地滿足孩子的欲望,而是盡大努力培養孩子的自制力。當宋靄齡蹣跚學步摔跤的時候,父親并不馬上扶起她,而是在她前面拍著皮球鼓勵她:“勇敢的姑娘,爬起來,自己走!”

為了鍛煉孩子們的意志力,宋耀如常在電閃雷鳴的大雨天帶著宋靄齡一起在雨中受淋,鍛煉她的意志力和忍耐力,據說當時4歲的小慶齡也在父母沒有要求的情況下自主加入,之后宋耀如帶著她們野外徒步,一起禁食,抵擋食物的誘惑,學會忍饑挨餓,這些在常人眼里荒誕不經、充滿怪癖的行為,卻逐漸磨練出孩子們日后積極進取、堅韌不拔、敢于創新、勇于接受挑戰的精神和信念。

宋耀如還和長女一起編了一份《上海兒童報》。這是一份英文打字小報,主要的文章都由孩子自己寫。印刷業務初由父親承擔,不久孩子們就親力親為。孩子們還負責把報紙推銷出去。


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“男女平等”近代家族


宋耀如堅決擯棄舊習慣和舊傳統。他不讓女兒們纏腳,免除纏足之苦。還免去了古典教育中無關緊要的“說教”,如傳統私塾中教授的《女兒經》《對對》等。當他看到女兒們因不喜歡刺繡捉弄師傅而遭到妻子的嚴厲訓斥時,他對女兒們厭恨女工活計寄予同情,并聰明地說服妻子“眼睛用于閱讀”。

在宋藹齡五歲時,宋耀如就將她送到上海專為外國小姐開設的馬克諦耶女子學校就讀,并作為寄宿生,鍛煉她獨立生活的能力。之后宋慶齡和也先后進入就讀。宋靄齡作為真正意義上的個孤身遠赴海外、出國留學的女士,開啟了中國女性海外求學的先河,也為之后越來越多的女子留學樹立了榜樣。(據說她還是個擁有自行車的女性。)威斯理大學校長曾評價宋氏父母是具有想象力及勇氣的東西文化融合的前驅。

學貫中西,基督徒父親的愛國情懷


從孩提時代起,宋耀如夫婦便開始對孩子們進行中、英文雙語訓練,從美國購買大量幼兒讀物,輪流教孩子們讀寫。還會在給孩子講故事時先用英文講一遍再用中文解釋。宋耀如常對孩子們說,學好英文是為了地睜開眼睛看世界,但同時中文一定要。他堅信未來的人物一定學貫中西。

盡管宋氏兄弟姐妹都曾出國留學,但宋耀如卻從不鼓勵他們留在國外,通過給她們定期寫信、寄剪報的方式,把國內發生的新聞信息傳遞給他們,讓他們及時了解國內發生的事以及中國革命的發展,由始至終無論在國內還是在國外宋氏兄弟姐妹都以身為中國人為榮。

對于基督徒富商宋耀如來說,圣經上說“那后來的要大過先前的”。他的兒女們都成就了“青出于藍勝于藍”的精彩人生,宋氏家族也成了中國近代猶太式家庭教育的典范。





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