教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步

2016-08-07  來自: 青州創藝美術教育咨詢有限公司 瀏覽次數:376

上帝給我一個任務,叫我牽一只蝸牛去散步。



我不能走太快,蝸牛已經盡力爬,

為何每次總是那么一點點?

我催它,我唬它,我責備它。

蝸牛用抱歉的眼光看著我,

彷佛說:“人家已經盡力了嘛!”

我拉它,我扯它,甚至想踢它。

蝸牛受了傷,它流著汗,喘著氣,往前爬…

真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?

“上帝啊!為什么?”天上一片安靜。

“唉!也許上帝抓蝸牛去了!”好吧!松手了!

反正上帝不管了,我還管什么?

讓蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。

咦?我聞到花香,原來這邊還有個花園,

我感到微風,原來夜里的微風這么溫柔。

慢著!我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴。

我看到滿天的星斗多亮麗!

咦?我以前怎么沒有這般細膩的體會?

我忽然想起來了,莫非我錯了?

是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。


感  悟:


教育孩子,就像牽著一只蝸牛在散步。

和孩子一起,走過他孩提時代和青春歲月,

雖然,也有被氣瘋和失去耐心的時候,

然而,孩子卻在不知不覺中

向我們展示了生命中初美好的一面。

孩子的眼光是率真的,

孩子的視角是的,

家長又何妨放慢腳步,

把自己主觀的想法放在一邊,

陪著孩子靜靜體味生活的滋味,

傾聽孩子內心聲音在俗世的回響,

給自己留一點時間,

從沒完沒了的生活里探出頭,

這其中成就的,何止是孩子。

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此文送給所有正處于忙碌中的爸媽們:




別讓孩子成為一只流淚的蝸牛!

  

很多家長都害怕自己的小孩輸在起跑線上,但是其實,他們忘記了:人生不是短跑,也不是中長跑,是一場馬拉松——馬拉松從來沒人搶跑,因為絕不會“輸在起跑線上”。所以孩子,你一定要慢慢來!而作為家長,只需要,陪著自己家如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。

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孩子的成長需要過程,孩子的成長不是一蹴而就的,而是循序漸進的過程。孩子在完成一件任務的時候,就是他一個學習的過程,正是他采用的為自然的、自主的學習方式。


  

但在現實生活中,在現實教育教學過程中,往往會有許多原因使得父母、教師沒有過多的時間去給予孩子慢慢來,很多家長和老師都跟在孩子的后面,拼命催促孩子前行,只追求速度,不看過程,讓自己和孩子都錯失了很多人生的美麗風景,讓自己和孩子相處的時間變成了相互折磨的時間,你覺得孩子讓你操心,孩子覺得你們煩心。

  

每一種生物的成長都需要遵循其自然規律,尤其面對人,這種復雜的生物。他既有成長的共性問題的存在,也有其個性問題。無論作為父母,還是教師,所采用的教育方式應該隨著孩子的成長特點進行相應改變,這樣的教育方式孩子才易于接受,同時也會及時學到應該掌握的東西。

  

所以陪著孩子靜靜體味生活的滋味。教育孩子,就像牽著一只蝸牛在散步,同時不要因為自己的催促,讓蝸牛流淚!




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