兒童美術教育目的在育人

2016-06-04  來自: 青州創藝美術教育咨詢有限公司 瀏覽次數:279

一、培養兒童的創造性。

 

黑格爾說:“說到本領,我認為重要的藝術本領就是想象。”美術課重要的任務就是要激發引導孩子們的想象力,孩子們大的樂趣也在于幻想,每一個孩子的心都是一個充滿幻想和想象的神奇世界。教師的教學應著眼于童心的釋放,鼓勵兒童好奇心的張揚,如自由自在的野外寫生,隨心所欲的潑墨賦彩、繪聲繪色的形象思維啟動等,都能激發孩子們用自己的畫將神奇的童心世界表現出來,使想象力得到發展。

 

二、培養兒童的開放意識。

 

孩子們生活在一個開放的、高科技的信息時代。教師在教學內容上,應豐富多采,讓他們接觸人物、動物、花鳥、山水、建筑、民風民俗、影視等大千世界所有的美好東西,擴展他們的視野;在風格技法上,應接受傳統和現代的各種流派,可運用毛筆、水彩筆、油畫筆、刻刀,甚至計算機等各種可接受手段;使之形成一種開放的意識,塑造開放的人格。

 

三、培養孩子的藝術感覺和藝術氣質。

 

兒童美術教育把孩子們帶到一個美的世界中去,教師在教學中要引導學生多鑒賞,如講解大師的作品,帶領他們參觀好的畫展,到郊外觀察大自然,講述優美的童話故事,聽音樂等,提高他們的對美的感受能力,同時也能培養他們真摯美好的感情、陶冶他們的情操。

 

四、培養兒童自由、平等的民主意識。

 

好的教師應尊重孩子、平等地對待他們,給予他們積極的指導性的建議,尊重和傾聽他們的見解和判斷力,為他們創造一種自由、愉快和諧的民主氣氛,在一種自由的游戲狀態中學習和創作。讓他們無拘無束地表現自己。

 

五、培養兒童的自信心。

家長是孩子的任啟蒙老師,孩子興趣、愛好的形成,與家長有著密不可分的聯系。贊揚可以提高人的自信心,有利于意志的鍛煉。特別是對孩子,家長要留意他們在美術學習中通過努力表現出來的點滴進步,及時的給予肯定和贊揚。溫存的微笑、親切的撫摸、友好的合作,對于孩子都是一種鼓舞。當孩子畫的不成功時,家長更應該幫他分析道理,找出問題所在,并明確表示相信他有畫好的能力。不要以為只一味的贊美就沒有問題,而要視情形對孩子贊美才對。所以,家長夸贊孩子時應謹慎,適時、適度,從而達到預期的效果。


v4urv7.jpg

關鍵詞: 校園資訊           

青州創藝美術教育咨詢有限公司,專營 泥塑作品 裝飾畫作品 素描作品 書法作品 色彩作品 國畫作品 兒童畫 兒童創意作品 等業務,有意向的客戶請咨詢我們,聯系電話:15863650207

CopyRight ? 版權所有: 青州創藝美術教育咨詢有限公司 網站地圖 XML


掃一掃訪問移動端